Atunci când citim culoarea textului și a paginii sau fundalului, dacă citim pe un ecran, au un rol important în anatomia actului citirii. Unele culori ne pot ajuta să parcurgem mai ușor textul altele, din contră, ne pot incomoda.

Dacă ai decis să înveți citirea rapidă, optimizată culoarea textului și a fundalului pot deveni un instrument util în obținerea unor performanțe superioare prin procesul de instruire. Există studii care arată că unele combinații de culori text-fundal favorizează experiența citirii mai mult decât altele. Detalii despre aceste combinații de culori găsești aici și aici în cele două articole de pe blog pe acest subiect.
Dacă te întrebi cum pot să te ajute la instruire aceste informații citește acest articol!

Deprinderea de a citi rapid se formează prin antrenament individual. Toți avem această abilitate. Ca să putem să o folosim avem nevoie să aflăm că ea există și poate și valorificată prin exercițiu. Cu toate că efortul de învățare a citirii rapide, optimizate este individual prezența noastră într-un grup care face aceiași activitate, adică învață citirea rapidă, poate să stimuleze și să ușureze procesul de învățare.

Este interesant de văzut cum grupul poate avea asupra individului un efect de facilitarea a unei activități într-un anumit context. Dacă contextul se modifică același grup poate genera însă un efect invers, de nonimplicare în rezultatul final al acțiunii. Să vedem cum decurg lucrurile în cazul învățării citirii rapide, optimizate și de ce în cazul ăsta grupul va facilita întotdeauna procesul de învățare.

Relaxarea copului și a minții joacă un rol important pe perioada instruirii în citirea rapidă, optimizată. Atunci când am învățat să citim am parcurs primii pași ai instruirii citind cu voce tare. Astfel am dobândit reflexul mișcării corzilor vocale asociat cu actul citirii. Acest reflex se păstrează dar se transferă la nivel imperceptibil când trecem la citirea fără voce. El ne limitează viteza de citire și capacitatea de înțelegere și memorare.

​Relaxarea este una din cheile esențiale ale depășirii acestei bariere. Citește mai departe cum te poate ajuta relaxarea în atingerea unor performanțe superioare atunci când parcurgi programele de instruire în citirea rapidă, optimizată.

Începând cu luna martie 2017 SpeeRead a demarat un nou parteneriat, cu ProfitPoint Cluj-Napoca. Direcția acestui parteneriat este promovarea și prezentarea citirii rapide, optimizate clienților care sunt interesați de educație financiară, prin programele ProfitPoint.

Programele ProfitPoint de educație financiară se derulează pe două direcții: tranzacționare pe piața Forex și antreprenoriat. Cursurile sunt susținute de traineri competenți, sub directa îndrumare a lui Bogdan Barnea, unul dintre cei mai experimentați traderi din România. Citirea rapidă, optimizată este o deprindere utilă pentru urmărirea rapidă și eficientă a informațiilor de pe graficele de tranzacționare. Deciziile luate în urma analizării acestor informații fac diferența dintre un trader experimentat și unul aflat la început de drum.
Cursul de citire rapidă, optimizată va fi disponibil în portofoliul ProfitPoint începând din luna aprilie 2017. În 24.03.2017 Bogdan Barnea și colaboratorii lui au asistat în premieră la acest curs, în sediul din Cluj-Napoca, str. Decebal nr. 110, parter.
Programele de instruire vor fi diversificate și cu alte cursuri de psihologie orientată pentru optimizarea activității dar și dezvoltare personală și profesională, prin colaborarea cu Cabinetul Individual de Psihologie - Dragoman Călin.

Platforma SpeeRead care susține și este elementul de bază al sistemului de instruire în citirea rapidă optimizată este activă de aproximativ un an și jumătate. În acest interval de timp s-au acumulat date importante cu privire la citirea rapidă, furnizate de utilizatorii de limba română. În acest articol voi încerca să demonstrez statistic realitatea unor afirmații pe care le fac în prezentările sistemului de instruire. Aceste afirmații se regăsesc și în conținutul site-ului. În timp vor urma și alte afirmații care vor fi susținute și cu date statistice.
Aici ne vom concentra asupra VITEZEI UZUALE DE CITIRE și asupra CAPACITĂȚII UZUALE DE MEMORARE. Datele sunt culese din două surse:

1. Testul și chestionarul demonstrativ pentru care s-au acumulat 395 de rezultate valide și care au fost parcurse de cei care au dorit să testeze platforma de instruire.
2. Testele și chestionarele 1, 2 și 3 parcurse de cei care au început procesul de instruire în citirea rapidă, optimizată unde s-au acumulat 216 rezultate valide.

Să începem direct cu reprezentările grafice ale rezultatelor și apoi voi continua cu discutarea lor. Mai întâi rezultatele testului și chestionarului DEMONSTRATIV:

Tuturor ne place să participăm la cursuri atunci când învățăm ceva nou. Să vedem cum stau lucrurile atunci când vrem să ne instruim în citirea rapidă, optimizată.
În mod ideal cel mai eficient tip de curs de citire rapidă ar trebui să combine avantajele cursurilor online și offline. Adică să ofere cât mai facil informațiile inițiale și motivația adecvată dar să ofere și exercițiile de instruire computerizate, sistematice și neconsumatoare de timp inutil.
​Vezi la finalul articolului cum reușește SpeeRead - sistemul tău expert în citirea rapidă, optimizată să îmbine aceste caracteristici.

Pentru început o să definim noțiunile de curs online și curs offline din perspectiva citirii rapide.

Citirea rapidă, ”scanarea” textelor și photoreading-ul sunt metode de parcurgere rapidă a textelor scrise. În două postări precedente am clarificat diferențele dintre citirea rapidă și ”scanarea” textelor AICI și dintre citirea rapidă și photoreading AICI. Diferența principală dintre citirea rapidă și celelalte două metode menționate este modul de parcurgere a textelor. În cazul citirii rapide textele SE PARCURG  INTEGRAL. În cazul ”scanării” și a photoreading-ului textele SE PARCURG TRUNCHIAT, INCOMPLET.  De aici și principalul lor neajuns, acela că înțelegerea textului astfel parcurs este afectată mai mult sau mai puțin, în funcție de cât de multă informație a fost omisă.

Si totuși, pot fi cele 3 metode utilizate complementar? Citește mai departe să vezi cum!

Citirea rapidă este o necesitatea în ziua de azi. Avem din ce în ce mai mult de citit. Ca urmare s-au dezvoltat diverse tehnici pentru a parcurge cât mai repede textele care vrem să le citim.
Photoreading-ul face parte din aceste tehnici de parcurgere rapidă a textelor. Și totuși, photoreading-ul  NU este o metodă de citire rapidă! De ce?
Să vedem care sunt diferențele dintre citirea rapidă și photoreading:
Photoreading-ul este o metodă complexă aplicată pentru parcurgerea rapidă a textelor mai lungi cum sunt romanele, nuvele și în general cărțile cu conținut extins. 

Citirea rapidă este un scop asumat de tot mai multe persoane și asta din necesitate. Avem din ce în ce mai mult de citit.
Și totuși, metodele la care apelăm pentru a parcurge cât mai repede un text sunt foarte diferite. Deși generic cu toții vorbim despre citirea rapidă în practică putem face diferența între citirea rapidă și ”scanarea” textelor. Să vedem prin ce se deosebesc cele două metode.
Citirea rapidă se face parcurgând INTEGRAL textul care trebuie citit însă viteza de parcurgere și capacitatea de memorare și înțelegere sunt din ce în ce mai mari, pe măsură ce această capacitate este antrenată de către cititor.
”Scanarea” textelor (se folosesc intenționat ghilimelele – termenul aproximează procedeul de parcurgere a textului) se face parcurgând INCOMPLET textul prin diverse metode dintre care cele mai cunoscute sunt: parcurgerea pe diagonală, parcurgerea cuvintelor mai lungi și omiterea cuvintelor de legătură, parcurgerea pe verticală, identificarea și citirea cuvintelor cheie etc.